lunes, 13 de marzo de 2017

Desempeño académico y conductas de riesgo en adolescentes

Desempeño académico y conductas de
riesgo en adolescentes
Academic performance and risk behavior in adolescents
JORGE RAÚL PALACIOS DELGADO, PATRICIA ANDRADE PALOS1

Resumen
El objetivo de esta investigación fue conocer las diferencias en las conductas de riesgo (consumo de alcohol,
tabaco y drogas, conducta sexual, intento de suicidio y conducta antisocial) de adolescentes con alto y bajo desempeño
académico. Participaron en el estudio 1000 jóvenes estudiantes de bachillerato, 485 hombres y 515 mujeres,
con un rango de edad entre 14 y 22 años. Para medir el desempeño académico se consideró el promedio
académico, el número de materias reprobadas y ser alumno regular. Las conductas de riesgo se midieron a través
de instrumentos que han sido probados en estudios previos con población mexicana. Los resultados mostraron
que existen diferencias significativas entre los adolescentes con alto y bajo desempeño escolar, es decir, los
adolescentes con bajo desempeño académico presentan más conductas de riesgo (consumo de sustancias adictivas,
relaciones sexuales, intento de suicidio y conducta antisocial) en comparación con los jóvenes de alto desempeño
escolar.
Descriptores: Desempeño académico, conductas de riesgo, adolescentes

ENLACE
http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/42826797/007_Palacios.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1489453787&Signature=Gt0aHRhJqxOoWx5CntJNLCmGVG4%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DAcademic_performance_and_risk_behavior_i.pdf

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